全球加速迈向绿色能源时代的背景下，新能源装备学院紧扣行业脉搏，聚焦新能源汽车技术、新能源装备技术、新能源材料应用技术三大专业，全力推进教材、教具、教法的深度改革，取得了令人瞩目的阶段性成果，为新能源领域源源不断地输送高质量专业人才注入强大动力。

教材建设是人才培养的关键环节。新能源装备学院积极携手新能源行业领军企业，共同打造与时俱进、贴合岗位需求的教材体系。深入调研新能源汽车制造、新能源装备运维、动力电池生产制作等岗位群，分析其核心技能与知识要求，以此为基础构建教材框架，结合校内实训设备新编教材。例如，新能源汽车技术专业围绕新能源商用车开发了新能源商用车电气故障检修、新能源重卡底盘系统检修等活页式教材；新能源装备技术专业围绕风力发电装备编制风机电控柜装调云教材；新能源材料应用技术专业围绕光伏发电编写光伏组件装调与测试活页式教材。让教材充满 “实战” 气息，让学生能及时掌握行业最新动态。教材的多种形式，将抽象的新能源原理、复杂的装备结构以生动直观的形式呈现给学生，极大地提升了学习的趣味性和效果。

为给学生提供更优质的实践教学环境，学院在教具方面进行了全面升级与创新。为便于学生了解新能源重卡底盘结构，刘华老师开发了新能源重卡底盘实训台架；王合教授指导学生参加机械设计相关比赛，与学生一同设计制作了电动连传动机构和牙嵌式离合器机构，实现了课赛融通；为了方便学生掌握新能源汽车仪表盘上指示灯所表示含义，周新、何玲国老师研发的汽车仪表功能测试仪实训台架；此外卢自让老师围绕新能源重卡自主研发新能源商用车电气设备实训台架，并围绕台架发表论文4篇，实用新型专利2项，发明专利1项，软著1项，申报相关课题1项并成功立项。产出丰硕。

电动链传动机构和牙嵌式离合器机构

汽车仪表功能测试仪实训台架

新能源重卡电气实训台架

在教法改革中，学院始终坚持以学生为中心，大胆创新，致力于打造高效、互动、有趣的课堂教学模式。全面推行理实一体化教学，将理论教学与实践教学有机融合在同一教学空间和时间内。例如，在光伏组件装调与测试课堂上，杨娟老师采用任务驱动式教学法，通过光伏组件理论教学，布置光伏组件设计任务，学生动手设计光伏组件，动手制作，测试光伏组件；最后一同验证结果，在学习、设计、制作、验证环节中掌握光伏组件相关理论知识。此外还有何婷老师在动力电池技术课堂上才用了虚拟仿真教学方法；何玲国老师在新能源汽车综合故障诊断教学中采用了案例分析教学法等等。在课堂教学中，每位任课教师都大胆创新，致力于让课堂焕发生机活力，促使学生深度参与、全面发展，取得了显著成效。

光伏组件装调与测试课堂教法改革实施

新能源装备学院通过教材、教具、教法的全方位改革，全面提升了新能源汽车技术、新能源装备技术、新能源材料应用技术专业的教学质量与人才培养水平。近年来，毕业生就业率和就业质量稳步提升，得到了社会各界的广泛认可与赞誉。学院将继续秉持改革创新精神，不断优化 “三教” 改革举措，为新能源产业的蓬勃发展培养更多高素质、创新型专业人才，书写新能源教育领域的辉煌篇章。

文/左佳   图/王合、周新、卢自让、杨娟  审/刘湘冬